«Дед, угадай!». Игра для детей 7 лет и старше

Игра «Дед, угадай!» подходит для детей 7 лет и старше. Она интересная, захватывающая и развивающая. Поэтому в нее полезно играть младшим школьникам. Ее можно включить в развлекательную программу утренника, уроки физкультуры весной или просто провести весело время во дворе. Чем больше присоединится игроков, тем интереснее. Но даже трех уже будет достаточно. Такая игра для детей от 7 лет научит «общаться» без слов, понимать и угадывать мысли игрока.

Правила игры «Дед, угадай!

Дети становятся в круг. Как минимум должно быть 3 участника. Нужно определить кто будет водящим — он же и будет «дедом». Можно тянуть жребий, использовать метод считалочки или сыграть на «камень-ножницы-бумага». Тот, кому выпадает быть «дедом» остается на месте. Остальные отходят в сторону, чтобы водящему не было слышно о чем они говорят. Дети должны договориться, что будут показывать «деду». Это должно быть связано с профессией, ремеслом или каким-либо занятием. Суть этим похожа на игру «Крокодил», но гораздо проще. При этом, показывают сразу много игроков. Получается, что в игре принимают активное участие все.

Когда участники определись, что будут показывать, то возвращаются к «деду». Им нужно заучить несложные слова диалога:

Дети начинают показывать «пантомиму», изображая профессию или занятие. Каждый может показывать это по-разному, в зависимости от того, как представляет себе занятие.

Есть 2 важных правила:

1. Не говорить, когда показываешь «дело».
2. Не показывать на предметы, чтобы облегчить «пантомиму». То есть, когда показываешь чтение, нельзя показывать пальцем на книгу или брать ее в руки.

Тот, кто нарушил правило выбывает из игры. Он может вернуться в нее снова, только когда сменится водящий.

Когда «дед» угадывает, что ему показывали дети, то они должны разбежаться. Теперь задача водящего поймать одного игрока, который и станет следующим «дедом». Если водящий так и не смог разгадать «пантомиму», то ему дается вторая попытка. Ребята идут в сторону и придумывают новую работу.

Идеи, что можно показывать игрокам:

• уборка в доме;
• читать книгу;
• ковать железо (кузнец);
• лечить зубы (стоматолог).

Игроки могут сразу решить, нужно ли «деду» называть профессию или достаточно, если он разгадает занятие. Бывает «дед» может оказаться очень хитрым. Он делает до последнего момента вид, будто не понимает, что ему показывают ребята. Когда их бдительность притупилась, то он резко называет правильный ответ и бежит догонять игроков. Иногда участники тоже могут проявить смекалку. Когда водящий называет правильный вариант, они тянут с ответом и начинают медленно отходить в сторону. И только потом кричат, что ответ верный.

Вариант игры 2 

Правила игры остаются прежними. Только в этом варианте дети выходят и по очереди показывают занятия. Но такая игра подходит, когда игроков мало. Если их будет больше 3 человек, то остальным будет скучно. «Дед» может сразу угадывать занятие, как только его показал первый игрок.

Что развивает 

• умение изъясняться языком жестов;
• понимать о чем идет речь по пантомиме;
• обогащает знаниями о профессиях и деятельности людей;
• логику;
• память;
• двигательные способности.