Добрые стихи для детей 5 лет. Прививаем любовь к поэзии с детства

Когда старше 4 лет, уже кажется, что все возможно, хотя буквально год назад слышно было шепелявость в общении… а может до сих пор? Но как бы там ни было — времечко развития дружбы с горшком, землей и первыми словами прошло. Дитя спит в своей кроватке, а если нет, пора его отучать спать с родителями.

И теперь наступает пора обучения счету, правописанию, буковкам, а последнее, но не менее важное — выразительному произношению. Выручат мам — «стихотвореньки». Мало того, что стихи для детей возраста 5 лет вырабатывают дикцию и интонацию, они также фиксируют выученные азы, разрабатывают фантазию и улучшают настроение.

К тому же, авторы специально писали стихи для детей 5 лет. Их можно встретить у разных писателей. Но эти стихотворцы будто бы чувствовали мысли крошек и придумывали легкие рифмочки в своих произведениях с таким родным деткам сюжетом.

• Агния Барто, особенно ее обожают поколения 90-х годов. Эта писательница создавала настоящие «мини» шедевры. Ее творения познают до сих пор. Наверное ее сборник — наибольший по количеству детпоэзии. Начиная от малюсеньких рассказов для двухлеток и заканчивая более сложными, школьными.

Небольшие, обо всем на свете

***

Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.

***

Посложнее (с выражением)

Было у бабушки 40 внучат

Во саду, в огороде
Вот беда —
Появилась, поселилась
Лебеда.

Бабка ахнула:
— Поди-ка,
И не видно,
Где клубника!

Я повыдергаю травку,
Уничтожу лебеду,
На нее найду управу —
Сорок внуков приведу!

***

Стихотворение можно читать снова и снова — никогда не надоест. Плюс оно далеко не крошечное, заучивать все не обязательно, а вот эмоции в интонационном чтении проработать выйдет.

***

Я люблю ходить вдвоем
В поле, в лес, на водоем,
И пускаться в путь
Не один, а с кем-нибудь.

И с обрыва, с высоты
Я зову: «Ау! Где ты?
Погляди с обрыва,
Как вокруг красиво!»

***

• Старания русского прозаика Бориса Заходера знают, наверняка, многие. Стихи для детей возраста 5 лет Заходер сочинял не редко, но эти — врезаются в память сильнее всего, а еще их простенько выучить:

Коротенькие и простые

Сапожник

Мастер
Помоги —
Прохудились
Сапоги.
Забивай покрепче
Гвозди —
Мы пойдем сегодня
В гости!

***

Дождик песенку поет:
Кап, кап…
Только кто ее поймет?

Не поймем ни я, ни ты,
Да зато поймут цветы,
И весенняя листва,
И зеленая трава…

Лучше всех поймет зерно:
Прорастать
Начнет
Оно!

Длинные и более тяжкие к зубрежке

В азбуке этой —
Увидите сами! —
Буквы живые:
С хвостами,
С усами,
Бегать умеют они
И летать,
Ползать и плавать,
Кусать и хватать…

…Добрые,
Злые,
Наземные,
Водные —
Кто же они?
Догадались?
— Животные!

А затем идет перечисление по именованию зверушек, что поможет не только алфавит повторить, но и названия зверьков заучить. Прекрасно будет  показать в этот момент изображения зверей, чтобы запомнил, как они выглядят.

Взгляну
На АНТИЛОПУ-ГНУ
И потихонечку вздохну:
— Зачем, зачем
Везли в Европу
Такую
Антиантилопу?!!

Никакого
Нет резона
У себя
Держать БИЗОНА,
Так как это жвачное
Грубое и мрачное!

Это чудный способ закрепить знакомых четвероногих друзей и изучить тех, кто еще незнаком.

***

Рассказик про кота и кита получился очень забавным, ведь смысл в том, что гласные перепутались.

• Сергей Михалков, тоже не смог обойти детскую тематику и миру открылись чудесные работы, такие как: «Дядя Степа», «Как старик корову продавал», в дошкольные годы особенно подойдут:

— Это что?
— Это Цирк Шапито!
Интересно!
Все хотят сюда попасть!

Шумно,
Весело
И тесно
Негде яблоку упасть!

Мне и папе говорят:
— Проходите в третий ряд!
Гражданин, спешите сесть!
Ваше кресло — номер пять!
Мы хотим места занять.

А дальше рассказывается о каждом выступающем. Поэтому стишочек разделился на части. И можно брать на заметку каждую отдельно, а затем соединить в одну.

***

***

• Берестов трудился и для взрослых и для ребятишек. У него множество сочинений с рифмой для тех, кто помладше, а для пятилеток — мы выбрали вот это:

• Сказочки Чуковского выбирайте даже малюткам, а до школы они окрашиваются новыми красками, и почему бы кусочки из рифмованных историй не взять за основу. Так кроха и всю сказку наизусть будет знать — мы же помним «Мойдодыра», «Айболита», «Телефон»
• Еще быстренько учится рифмовочка Генриха Сапгира.

Для тех, кому необходимо больше закреплять словотворение, у этого поэта тоже есть подходящее повествование с рифмовкой в две строчки.

Ара, славный попугай,
В шашки с Аистом сыграй.

Белка прыгает с шестом,
Небеса метет хвостом.

Гуси спорят и галдят,
А гагары победят.

Динго по бревну ходила –
Удивила Крокодила.

Ёж надел трусы и майку.
Сколько дыр в них, угадай-ка!

Тут также затрагивается вся алфавитная карта, но и остается в голове легче из-за присутствия двустишия.

Учи со своим чадо, фантазируйте под каждое писание свои движения. Пусть этот процесс станет еще более увлекательным. А чтобы было удобнее, сохраняй на смартфон наши картинки, и показывай их сыну или дочке. Уверены! Для вас двоих это занятие принесет удовольствие!

Некоторые творения выложены на сайте не полностью, для того, чтобы было удобнее. Наша цель — заинтересовать тебя учить с роднулей поэзию.