Игры для подготовки к школе

Многие девочки в детстве играли в школу. Представляли себя учительницами и давали уроки целому классу из соседской детворы. Теперь у вас есть свое чадо, который станет вашим лучшим учеником. Помогите ему освоить базовые знания, получить самые необходимые навыки, которые пригодятся в первом классе. Главное, преподнести это в форме игры, заинтересовать.

Тогда ребенок не будет испытывать неуверенность в себе и своих возможностях. Единственным волнением станет только неизведанное: что такое школа, какая будет учительница и одноклассники.

Готовится к школе весело

Лучше не обращайтесь за помощью к играм на компьютере, телефонах и прочим подобным. Они выглядят красочно, ярко, поэтому обычные книги, раскраски, задания на моторику ― станут скучными. Бесспорно, они могут развивать внимательность и логику, но ребенок просто привыкнет к такой форме обучения. В школе его будет ожидать разочарование ― никаких планшетов или гаджетов за парами. Помимо этого, дошкольник не получает тактильных чувств, не развивает руки для письма, не знакомится с пространством и формами.

Есть полезная литература для родителей, которая позволит повысить компетентность в психологической подготовке ребенка к новому этапу. Практикумы помогут понять, как выстроить правильно процесс обучения и социального развития. Итак, какие бывают полезные игры, помогающие подготовиться к школе?

Упражнения для развития моторики

Из практикума «Играя, готовимся к школе», автором которого является педагог-психолог О.В. Габбасова.

«Скажи наоборот»

Игра учит антонимам, развивает понятия. Назовите ребенку прилагательное, которое нужно придумать противоположное. Большой ― маленький, широкий ― узкий, злой ― добрый, холодно ― горячо и т.д.

«Действуй по инструкции»

Упражнение учит внимательности, развивает память, слушаться. Задавайте инструкции, которые нужно дослушать до конца, запомнить и после приступить к выполнению. Они должны быть связаны с физическими упражнениями. Можете придумать свою последовательность, но не перегружайте задачами. Например, сядь, дотронься до пятки, подними руки вверх и хлопни в ладоши, скажи громко «хорошо».

Упражнения из пособия «Картотека упражнений для подготовки детей к школе», опубликованной педагогом-психологом Е.М. Соловьевой.

Отличная «разминка» перед работой в прописях.

1. Ладони положим на стол. По очереди поднимаем каждый палец на одной руке, потом на следующей. Повторяем упражнение в обратном порядке.
2. Принимаем исходное положение. Теперь поднимаем пальцы одновременно, начиная с мизинца.
3. Высыпать на стол 10 карандашей или палочек для счёта. Затем, одной рукой, по одному складывать их в другую ладонь, сжимая в кулак. После, поочередно выкладывать их обратно, без помощи другой руки.

На развитие внимательности и логики.

«Найди игрушку»

Сюда подойдут и другие предметы. Задача взрослого, попросить найти в комнате вещь, дав ей описание. Ребенок может ходить и изучать каждый, задавая уточняющие вопросы. Пример: Он круглый, прыгучий. Маленький ребенок догадается, что это мяч. Когда поймет смысл игры, можно задавать предметы посложнее.

«Шапка-невидимка»

Соберите около 5 предметов под шапку. Дайте их увидеть на пару секунд и закройте шапку. Ребенок должен перечислить все предметы, которые запомнил. Можно прятать вещи в мешочек, коробку, под книгу. Постепенно, усложняйте задачу, добавив ассортимент предметов.

Игры:

• Загадки на логику.
  Отгадывать загадки так увлекательно! Подбирайте их в соответствии с возрастом ребенка. Если она оказалась трудной, то не спешите переходить к следующей. Назовите верный ответ и объясните, почему так получается.
  Пример: Меня зовут Олег. У моей сестры один брат. Как его зовут? Ответ: Олег.
  Какая коровка не дает молока? Ответ: божья коровка.
  На березе созрело 10 яблок. Два упало. Сколько осталось на дереве? Ответ: На березе не растут яблоки.
• Прописи.
  Хорошо, если ребенок уже знаком с раскрасками, в которых соединяя точки, получим рисунок. Он уже будет понимать принцип. В этих тетрадях, получаются узоры, которые становятся элементами прописной буквы. Постепенно, уровень сложности возрастает, на новых этапах, нужно будет писать буквы.
• Чтение по слогам.
  В помощь родителям разработаны специальные методики, которые помогут донести до ребенка принцип чтения. Есть карточки, таблицы, книги со слогами. В зависимости от уровня сложности: слоги, слова по слогам, предложения по слогам. Начинать с легких азов можно с 4-х лет.

• Учим алфавит.
  Есть множество способов, сделать процесс веселее. Буквы на холодильнике помогут крохе визуально запоминать и повторять буквы, пока мама готовит на кухне. Детям нравится изучать книги разной величины: книжки-малютки и гигантские азбуки. Есть буквари со звуковым сопровождением.
• Книги с заданиями.
  Обучающие издания, учат классификации предметов по группам, сравнению предметов, поиску схожих черт и отличий. Обычно включают задания: найди отличие, найди пару, что здесь лишнее, куда ведет клубок, соедини точки.
• Запоминаем цифры.
  Приучайте ребенка считать все вокруг. Сколько сделал шагов, машинок в гараже, кукол. Тренируйте визуальную память: показывайте цифру и проговаривайте ее номер. Ребенок должен отличать цифры. Приобретите прописи с цифрами.

Рекомендации:

• Поощряйте достижения. Заведите блокнот, в котором будете выставлять оценки или вклеивать наклейки.
• Играть в задания нужно не заставляя. У «почти первоклашки», они не должны ассоциироваться с принуждением. В первую очередь ― это игра.
• Делайте выходные. Если болеет или переутомился, то отложите занятия.
• Следите за режимом сна, чтобы высыпался. Мозг должен полноценно отдыхать. Приучайте вставать рано, особенно ребенка «сову». Тогда первая смена не станет проблемой.
• Объясните ребенку, если что-то непонятно, то нужно сразу об этом сказать и попросить повторить. За это никто не накажет ни дома, ни в школе.