Как научить ребенка деньгам и когда начинать?

Многие родители и не задумываются о том, как научить ребенка деньгам и правильно обращаться с ними. В условиях современных реалий детям необходимо прививать финансовую грамотность. Эти знания должны заложить фундамент во всей его дальнейшей жизни, которая тесно связана с деньгами, а также умением их зарабатывать и тратить. Как научить ребенка деньгам и когда начинать? Рассмотрим незамысловатые игровые способы, которые понравятся и детям и их родителям.

Когда учить ребенка деньгам?

Многие родители не спешат с этим делом, боясь зациклить малыша на деньгах — ведь не в них счастье. В итоге этот вопрос обходится долгие годы, в то время как он учится лишь тратить карманные средства. Но чем раньше ребенок будет хоть немного понимать как устроен денежный мир, тем будет проще ему и родителям в дальнейшем. Учить малыша обращаться с купюрами нужно тогда, когда он впервые с ними сталкивается — в момент его первого магазинного «хочу». Иначе может получиться как у мальчика, который измельчил в бумагорезке больше тысячи долларов.

Современные исследования показывают, что дети уже с ранних лет знакомы с технологией оплаты покупок банковскими картами в интернет магазинах. Однако большая часть из них не способны увидеть разницу между нужной покупкой и навязанной обществом, рекламой и т.д.

Отличаем потребности от «хочу»

После того, как у малыша появляется понятие о процессе обмена денег на товары и услуги, задача родителя научить малыша отделять потребности от мимолетных желаний. Как это сделать?

Для этого есть простая словесная игра «Хочу и надо?». Суть игры заключается в том, чтобы ребенок умел различать необходимые жизни вещи и пустяковые. Каждый раз, когда малыш просит что-то вас сделать или купить, спрашивайте у него, необходимая ли это вещь или просто для радости? У примеру «ужин». Спроси у ребенка, как он считает, потребность это или необязательно? Просите иногда аргументировать ответ. Игра будет интересна малышу до 5-6 лет, потом он станет для нее слишком «взрослым». Но ничего страшного, если мама иногда будет спрашивать у подростка: хочу» или «надо».

Карманные средства

Не стоит воспринимать карманные деньги как привилегию детей. Наши родители любили говорить, мол они в детстве без рубля в кармане спокойно жили и были не испорчены. Но времена меняются и в наши дни оставлять чадо без «карманных», значит отнимать у него возможность научиться обращаться с деньгами. Выдаваемая мамой сумма не должна меняться в зависимости от поведения, школьных успехов и достижений. Мы же не хотим, чтобы ребенок учился, движимый лишь денежной мотивацией. Также отбирать средства за плохое поведение — непродуманно. В его жизни должна быть определенность, поэтому старайтесь выдавать стабильно некоторую сумму. При введение карманных средств в жизнь малыша, старайтесь не покупать ему всякие мелочи, которые относятся к мимолетным желаниям. Пусть он выделяет из своих средств, если действительно считает покупку важной. Это поможет ему научиться грамотно распоряжаться бюджетом.

Уважаем чужой труд

Не стоит ребенка учить бережно относиться к деньгам. Нужно, чтобы он ценил и уважал труд, которым были добыты те самые деньги. У подростка должно быть осознание того, что мама тратит много времени и сил на то, чтобы обеспечить его беспечное существование. Только она не должна делать из этого жертву, мол «я тебя вырастила, выходила, а ты не благодарный!» От этого у него может возникнуть комплекс обузы на родительских плечах. Прививать уважение к труду, значит, не оскорблять детские «мечты» стать дворником или кондуктором. Не унижай чужих профессии в детских глазах и он будет более ответственно бережно относиться к твоей. Любой труд должен быть уважаем. Чтобы не получилось также как в семье девочки, которая обманывала родителей, чтобы получать деньги. Она подделывала квитанции о штрафах своего папы. Поэтому крайне важно научить уважать чужой труд.

Подростковые подработки

Всемирный банк и ОЭСР провели исследование с весьма удручающим результатом. Наша страна занимает 10 место в мире по финансовой грамотности среди 15-летних ребят. Всего рассматривалось 18 стран, к тому же. В России лишь 23% подростков имеют базовые знания в сфере финансовой грамотности. А 17% из них даже такого уровня не имеют. Для современных реалий это очень низкий показатель. К тому же, в школах финансам не уделяется внимания, в отличие от зарубежной практики. Поэтому именно родителю лучше об этом позаботиться.

Тяжело донести до ребенка и подростка суть денег и их заработка, пока он сам не попробует поработать. Будет неплохо, если на время каникул подросток будет неполный рабочий день подрабатывать пешим курьером, продавцом или официантом, для того, чтобы у него был хотя бы первоначальный опыт работы и осознания денег. К тому же, многие организации заинтересованы в том, чтобы принимать на стажировку школьника. Для них это дополнительная помощь, а для подростка — возможность посмотреть на работу компании изнутри, попробовать себя в определенной сфере и определиться с профессией в будущем.

Вклад под проценты

Если у твоего чада уже есть своя банковская карта, расскажите ему о возможности делать вклад с накоплением. Так он может откладывать некоторую сумму из карманных или, заработанным им средств, на счет. В дальнейшем его сумма может увеличиться под процентом. Это научит его терпению и умению накапливать деньги для того, чтобы через некоторое время получить больше.

Полезные источники

Как мы и обещали, мы поможем тебе найти интересный и игровой способ научить ребенка правильно распоряжаться финансами. В этом тебе поможет литература, приложения для гаджета и настольные игры.

Книги:

Джейн Перл «Дети и деньги. Уроки финансового благополучия»
Джолайн Годфри «Как научить ребенка обращаться с деньгами»
Гейл Карлиц «Руководство для начинающего инвестора»
Бодо Шефер «Пес по имени Мани, или Азбука денег»

Игры:

«Монополия»
«Денежный поток»
«Инвестор 2000»
«Фермер» (в «Одноклассниках»)

Приложения:

Интерактивные приложения:
программы для учета расходов,
депозитные и кредитные калькуляторы банков,
калькуляторы для личного финансового планирования.