Как отучить подростка от слов-паразитов

Эти словечки не зря так называют. Подобно паразитами, прилипают к «здоровым» словам, не обладая никаким смыслом. Этим они загрязняют речь. С ними тяжело борются взрослые люди. Если привить тинейджера контролировать разговор сейчас, то в будущем у него не возникнет проблемы. Ему будет легче формулировать мысли, общаться с людьми, а главное, окружающим будет приятно его слушать. Эти качества пригодятся в школе, студенту и на работе.

Откуда берутся слова-прилипалы

Можно долго пытаться отучить от вредного словца. Откуда же лезут эти паразиты? Определите, как они проникают в лексикон ребенка.

Наиболее распространенные причины:

• Заполнить тишину, пока пытается сложить мысль;
• маленький словарный запас;
• круг общения;
• пример в семье;
• трудности с произношением каких-либо букв или слогов, ребенок запинается подбирая другую фразу;
• неуверенность в себе, боится сказать неправильно, быть непонятым, тревожность.

Избавляемся от слов-паразитов

Даже старшему поколению эта задача трудно дается, что говорить о подростках! Особенно если он говорит на языке жаргонов:блин, типа, короче. Но есть эффективные трюки, которые помогут «очистить» речь от назойливых: эээ, ну, как-то так, как бы, хм, вообще.

1. Если подростку требуется время обдумать фразу, то лучше сделать паузу. Объясните: нет ничего плохого прервать беседу на пару мгновений. Наоборот, появляется возможность подобрать верные слова. А слушателю удается обдумать сказанное, задать вопросы.
2. Упражнение «пересказ». Попросите пересказать кинофильм, книгу, прошедший день. Пусть чадо делится впечатлениями, комментариями, замечаниям по поводу сюжета. Записывайте количество проскочивших вредных словечек, потом объявите результат. В следующий раз, появится мотивация стать лучше. Ребенок захочет контролировать себя. Нельзя: поправлять в этом методе, прямо во время пересказа. Это отбивает желание у подростка говорить, он может замкнуться и решить проблему просто: не нравится меня слушать ― не буду говорить.
3. Проследите, чтобы выполнял домашние уроки, связанные с чтением. Ведь именно им придают мало значения. Книги пополняют лексикон новыми выражениями, учат логически выстраивать разговор. Подберите список литературы, который бы соответствовал интересам подростка: детективы, фантастика, фэнтези, художественные романы. Больше пользы будет от чередования: чтение про себя + вслух. Постепенно, устная речь отвыкает произносить надоедливые выражения.
   
4. «Игра ―заменялка»  слов-паразитов на глубокий вдох. Он дает время обдумать как построить предложение, а вдох снимает нервное напряжение, насыщает кислородом. Прорепетируйте дома, чтобы принцип срабатывал автоматически в дальнейшем.

Визуализируйте процесс:

• Попросите нарисовать слово-паразит, подписав его имя: «короче» или «нууу». Поделите рисунок на семь частей фломастером. За день, когда не было произнесено слово, раскрашивайте по кубику. В конце недели, картина должна быть полностью закрашена.
• Изобразите 2 лестницы с 7 степенями, они будут символизировать неделю. Можно нарисовать, либо сложить из книг. На каждую ступеньку положите награду: монетку, фишку, красивую ручку, ластик. Это мелочи, но дети любят соревноваться, получать призы. Если за день произнесен паразитик, то вещь убираете. Выигрывает тот у кого больше предметов по результатам недели.

В форме игры

В книге «Лексикон» Никиты Замеховского-Мегалокарди вы найдете множество идей, как остановить поток «вредителей». Автор на своем опыте знает, как трудно справится с проблемой у детей. Он предлагает игру, которая положительно повлияет не только на ребенка, но и старших. Вручите подростку блокнот и назначьте его «полицейским красивой речи». Теперь, он вправе штрафовать за паразитарные словечки, пусть на маленькие суммы. Начинает следить за речью окружающих, выискивая нарушителей. К тому же, должность обязывает быть образцом для подражания. Поэтому ребенок становится осмотрительнее. Накопив достаточную сумму, потратьте ее с умом: книга, билет в кукольный театр, катание на коньках.

Заключение

Хвалите подростка за старание и упорство. В начале никто не справляется на отлично, здесь важно терпение, собственное желание. Вспомните хорошего оратора ― не обязательно знаменитость. Им может оказаться сосед, родственник, учитель или друг. С них не обязательно брать пример и копировать манеру разговора. Просто докажите, что общаться без словарных паразитов ― реально.