Кто владеет языком, тот владеет миром. Чем полезно изучение иностранного языка с детства

20 сентября 2019, 11:58

Почему так важно изучать второй язык в раннем возрасте? Знакомимся с уникальной методикой выдающегося британского лингвиста и педагога, а также спикера крупнейшей европейской образовательной конференции EdCrunch2019 Хелен Дорон.

Хелен Дорон — автор уникальной методики преподавания английского языка. Методика Хелен направлена на изучение иностранного языка как родного с самого раннего возраста. Сейчас в мире открыто более 1000 учебных центров, которые работают по ее методике. Почти 2 миллиона детей сегодня говорят на английском благодаря Хелен Дорон.

Билингвизм развивает мозг 

deti_inostrannii_yazik_01

Процесс изучения второго языка по системе Хелен Дорон

Головной мозг состоит из огромного количества нейронов, связанных между собой с помощью синапсов. От зачатия и до момента рождения мозг растет с поразительной скоростью. Ребенок рождается с максимальным количеством клеток мозга, с миллионами и миллиардами нейронов, которые еще не связаны между собой. Развивающийся мозг функционирует иначе, чем мозг взрослого. Он только начинает формировать нейронные связи, активно их наращивая. Хелен Дорон считает, что поскольку детский мозг очень пластичен, он отлично подходит для обучения.

Итак, как создаются нейронные связи? Они формируются благодаря стимулам. Чем больше стимулов получают нейроны, тем больше синаптических связей они создают. Сформировавшись в раннем возрасте, такие связи останутся на всю жизнь. Они никуда не исчезнут. Нейронные пути строятся по мере взаимодействия с окружающим нас миром и в конечном счете делают нас теми, кто мы есть. Чем больше таких путей, тем больше разнообразных операций способен производить наш мозг. Однако во взрослом возрасте формирование новых связей проходит не так легко как в детстве. Таким образом, нельзя быть слишком маленьким, чтобы учиться.

Разумеется, билингвизм не единственный инструмент для развития мозга, есть и другие. Нельзя отбрасывать игровые упражнения, математику, чтение и решение логических задач. Кроме того, образ жизни, отсутствие или наличие вредных привычек, питание и даже физическая активность тоже очень важны. Изучение второго языка можно сравнить с фитнес-клубом. Подобно физической тренировке, билингвизм является одним из многих упражнений для прокачки мозга. К тому же, знание второго языка обязательно пригодится в будущем.

Обучение по программам Хелен Дорон начинается в возрасте 3 месяцев и продолжаются до 19 лет. Педагог считает, что изучение второго языка может и должно начинаться рано, так как для ребенка это имеет огромное значение.

Почему нужно прокачивать мозг с детства? 

deti_inostrannii_yazik_02

Хелен Дорон изучает английский вместе с детьми

Именно ранние детские годы (а именно период от 1 до 4 лет) оказывают наибольшее влияние на эмоциональную и социальную сферы жизни ребенка и его дальнейшее развитие.
Преимущества изучения второго языка с раннего возраста огромны. Прежде всего, ребенок расширяет и обогащает свой словарный запас. К тому же это отличная тренировка мозга.

Согласно исследованию, опубликованному в журнале Nature, количество серого вещества в головном мозге детей-билингвов значительно выше. Серое вещество отвечает за обработку информации, речи, памяти и сенсорное восприятие. У тех кто изучал второй язык с раннего возраста серое вещество имело наибольшую плотность.

Билингвизм имеет ряд других, не менее важных, преимуществ: 

  • Развивает память и системное мышление. Дети-билингвы лучше анализируют факты и быстрее принимают решения. Способности к обучению у таких детей намного выше.
  • Расширяет и обогащает словарный запас. Дети-билингвы лучше понимают родной язык. Кроме того, изучение второго языка вдохновляет нас на изучение механики собственного.
  • Подвижные упражнения способствуют физическому развитию ребенка. Они стимулируют крупную и мелкую моторику, оказывая положительное влияние на ребенка.
  • Прокачивает навыки, необходимые для дальнейшего обучения. В первую очередь это относится к навыку чтения. Чтение целыми словами помогает в развитии речевого аппарата.
  • Развивает произношение. Изучение второго языка с раннего возраста избавляет от ярко выраженного акцента.
  • Способствует социальному развитию. Обучение в группе учит ребенка навыкам общения. Дети-билингвы более открыты для мира и для всего нового. Им проще заводить друзей.
  • Развивает уверенность в себе. Если иностранный язык усваивается интуитивно и легко, то это оказывает положительное влияние на самооценку. Вера в себя и в собственные силы у детей билингвов намного выше.
  • Помогает психическому развитию. Этому способствует расширение языка жестов. К тому же, билингвизм обогащает сенсорный и эмоциональный опыт ребенка.
  • Развивает картину мира. Билингвизм позволяет ощутить себя частью другой культуры, знакомит с традициями и образом мышления другой страны.

Исследования нейробиологов также показали, что билингвизм помогает предотвратить старческое слабоумие.

Изучать второй язык с раннего возраста не просто можно, а нужно. Необходимо дать своему ребенку возможность иностранный язык с детства, и когда-нибудь он обязательно скажет спасибо. О новых подходах и секретах узнайте на глобальной образовательной конференции EcCrunch2019 1 и 2 октября лично от Хелен Дорон.