«Летает — не летает» и «Стоп-движение!». Развивающие игры для малышей

Такие две развивающие игры для малышей подходят для детей до 4 лет. В них можно играть на улице, когда позволяет погода, либо дома. «Летает — не летает» и «Стоп-движение!» популярные развивающие игры для малышей в детских садах. Плюс в том, что в них можно играть вдвоем: мама и ребенок, а можно целой компанией. Эти игры относятся к малоподвижным, но при этом способствуют физическому развитию. Также они позволяют ребенку получить еще ряд полезных навыков.

Правила игры «Летает — не летает» 

Если мама играет вдвоем с ребенком, то пусть он встанет напротив нее. Если группа малышей, то они выстраиваются полукругом перед взрослым. Мама громко называет животных, птиц и предметы, которые умеют летать. При этом она чередует их с другими существительными, которые не относятся к полетам.

Когда названо существо или предмет, который может летать, то малыши разводят руки в стороны. Они изображают крылья и раскачиваются, будто совершают настоящий полет. Если прозвучало слово, которое не летает, то дети садятся на корточки.

Пример игры: взрослый называет «лебедя» и дети расправляют «крылья». Затем произносит: «самолет», «попугай», «воздушный змей». Дети продолжают «летать». Потом называет: «Медведь», и дети садятся на корточки. Если играют вдвоем, то при ошибке можно посмеяться вместе. Мама может сказать: «Ну представь себе, как большой и толстенький медведь летает?». Это поднимет настроение, а ребенка заставит быть более внимательным. Хотя некоторые малыши задорно начинают специально путать слова, чтобы повоображать, как летает то, что не может подняться в воздух. За это не стоит ругать, а можно предложить доиграть в игру правильно, а потом вместе сочинить сказку. В собственно выдуманной истории ребенок сможет выплеснуть свою фантазию.

Если ошибается ребенок в группе, то он не выбывает из игры, а садится на корточки, пропуская 2 хода. То есть, два названых слова, а потом вновь присоединяется к игре.

Правила игры «Стоп-движение!» 

В эту игру тоже можно играть вдвоем, маме с малышом, либо в группе. Взрослый стоит в центре, а игроки размещаются полукругом. Затем ведущий объявляет, какие движения нельзя показывать в процессе игры. Например, хлопать в ладоши. Для начала лучше называть только одно «стоп-движение», чтоб малыши запомнили и поняли суть игры. Позже, можно добавить еще 2-3- действия.

Затем взрослый-ведущий начинает показывать разные действия, а малыши должны за ним повторять. За игру, ведущий должен показать и стоп-движение, но ребята не должны его повторить. Самые внимательные остаются стоять на месте. Тот кто подзабыл — выбывает. Если играете вдвоем, то можно просто напомнить малышу, что это движение было под запретом. И продолжайте снова.

Пример игры: ведущий говорит, что нельзя подпрыгивать. Затем начинает показывать ряд движений, а дети повторяют за ним. Хлопает в ладоши, поднимает левую ногу, потом правую, машет руками упражнение «ножницы», а потом прыгает. Кто повторил — выбыл. Постепенно игроков останется меньше и побеждают последние 3 участника, которые оказались самыми внимательными. Как видите, эта игра еще и может стать утренней зарядкой.

Что развивает:

• внимание,
• логику,
• память,
• скорость мышления,
• координацию,
• способствует физической активности.

В разделе вы найдете больше игр для малышей и других возрастов.