«Съедобное — несъедобное»: игра для детей от 5 лет

Игра «Съедобное — несъедобное» подходит для детей от 5 лет. Она направлена на развитие внимания, памяти, ловкости. В ней есть обучающие элементы, которые ребенок усваивает в веселой форме. Играть в «Съедобное — несъедобное» можно двум и более игрокам. Она подходит для помещений и для улицы. Разнообразьте времяпровождение на свежем воздухе увлекательной игрой. Существует малоподвижный и неподвижный вариант «Съедобного — несъедобного».

Правила игры «Съедобное — несъедобное»

Расскажите ребенку правила игры «Съедобное — несъедобное». Вам понадобиться мяч или мягкая игрушка, которую будет удобно бросать игроку. С помощью считалочки выбирается ведущий, и ему дают мяч. Остальные игроки садятся перед ним в ряд или становятся в одну линию. Задача ведущего бросать по очереди каждому участнику мяч и называть слово. Если сказанное слово относится к еде или питью, то игрок должен сразу отреагировать и поймать мяч. Если оно не означает пищу или напиток, то ребенок отбивает мяч, не касаясь его руками.

Дети могут путаться и делать ошибки. Обычно всех это веселит. Кажется, как будто он «съел» неверный предмет, например, когда поймал «Лампочку». Задача игроков и ведущего запоминать сколько раз ошибся игрок. Тот, кто допустил 3 ошибки становится на место ведущего. Многое в этой игре зависит от водящего. Некоторые дети подходят к игре с особой изобретательностью. Они придумывают «несъедобные» слова, начало которых созвучно с продуктом питания или напитком.

Например:
— «Груууша», а другому игроку скажет: «Грууузовик». Второй игрок будет рассчитывать, что ему тоже назовут грушу и «поймает» грузовик. Смысл в том, что ведущий старается быстрее стать игроком. Он придумывает разные способы, чтобы ускорить этот момент.

Правила неподвижной игры «Съедобное — несъедобное»

Для этой игры вам понадобятся наклейки с изображением продуктов питания или напитков, а также несъедобных предметов. Если наклеек нет, то можете вырезать их из журналов или раскрасок. Приготовьте ватман или чистый лист. Разделите его на 2 части, проведя линию карандашом. Вверху с левой стороны подписываем «несъедобное», с правой «съедобное». Чтобы ребенку было проще ориентироваться, можете дорисовать рядом условное обозначение. Например, слева утюг, а справа яблоко.

Поочередно даем ребенку 1 наклейку или вырезку. Быстро считаем вслух: «Один, два, три!». За эти три секунды малышу нужно, как можно быстрее положить вырезку на нужное место. Если игрок ошибся, то посмейтесь вместе, что он как будто «съел» подушку, вилку или автобус. Это поднимает настроение и мотивирует ребенка допускать меньше ошибок. Главное, чтобы время на обдумывание было ограниченным. Так, малыш учится принимать решения в условиях ограниченного времени.

Что развивает

• Умение контактировать с окружающими;
• внимательность;
• память;
• координацию;
• логику;
• смекалку.