Сказка про внучку Деда Мороза Снегурочку. Зимняя сказка детям

Сказка про Снегурочку. Зимняя сказка для детей 4-5 лет

23 января 2019, 14:02

Эта сказка про Снегурочку рассказывает читателю, что происходит после Нового года. Все дети знают, как Дед Мороз и его внучка готовятся к празднику, но что потом? Зимняя сказка для детей (4-5 лет) переносит вас в морозную страну. Сказка про добрую Снегурочку начинается именно там. У читателя появится возможность приоткрыть завесу тайны праздника. Зимняя сказка для маленьких детей будет полезна для развития воображения. Она наводит на мысль, что можно не только ожидать с нетерпением праздник, но и задуматься, что происходит после. Продлите еще ненадолго новогоднюю атмосферу. После прочтения вы можете просмотреть мультфильмы про Девочку — Снегурочку.

Содержание:

Сказка про Снегурочку

deti_v_skazke

Если вы еще не читали сказку про Снегурочку, то приготовьтесь слушать внимательно. Ведь потом в конце истории, вам будет задание.

Прошел Новый год и дети в детском садике стали скучать. Они смотрели в окно, где снежинки кружились уже не так празднично. Елка в доме уже убрана. О празднике напоминали игрушки на полке от Деда Мороза. Загрустили ребятишки. Зима только началась, а праздник уже прошел. До теплых деньков еще так долго ждать.

— Да что вообще делать теперь зимой? — возмутился мальчик по имени Максим.

— Интересно, чем сейчас занимается Дедушка Мороз и Снегурочка, — сказала Даша.

Остальные дети тоже озадачились и смотрели задумчиво в окно. Вдруг оно распахнулось. В комнату ворвался ветер и подхватил в свои невидимые руки детей. Он ловко вынес их из детского садика и поднял высоко в небо. Дети сначала испугались, а потом поняли, что ничего страшного не происходит.

— Крепко вас держу, сейчас вам что-то покажу, — провыл ветер могучим голосом.

И понеслись детишки по небу быстро-быстро, что дух захватывало. Кричали они от радости и восторга, как на карусели. Чем дольше они летели, тем сильнее обжигали щеки мороз. Внизу мелькали березы, заснеженные поля и леса. Потом показались высокие елки. Ветер стал замедляться, и дети начали опускаться. Постепенно они начали снижаться к земле и потом кубарем покатились по мягкому снежному покрову. Встали ребятишки, огляделись по сторонам. Они стояли посреди какой-то маленькой деревни. Домов в ней было так мало, что можно было по пальцам их посчитать.

— Куда мы попали? — спросил у друзей Саша.

Дети только пожали плечами. Они взялись за руки и медленно пошли по улочке. Дома были необычные и маленькие, какие-то сделаны из бревен, другие изо льда. У каждого домика, даже ледяного, была труба, из которой медленно поднимался в воздух дымок. Дети хотели согреться, подошли к первому дому и заглянули робко в окошко. Что же они увидели там, что даже дыхание затаили. Внутри сидел Дедушка Мороз у печки. В руках у него был фотоальбом, он медленно перелистывал его страницы и улыбался. Это были фотографии с детских утренников в садиках и школах. Все кто фотографировался с Дедом Морозом, всех он запомнил. После Нового года он вспомнил каждого ребенка. Думал кому подарок какой потом подарить. Вспомнил какие ему рассказывали стишки и как пели песни.

zimnyaya_skazka_dlya_detei

Постеснялись дети нарушать отдых дедушки. Пошли дальше. Смотря по улице бегают белые зайчики, белые волки и пушистые лисицы. Они носили какие-то мешочки туда-сюда из одного домика в другой.

— А что они делают? — удивилась Настя, девочка с косичками.

— Мы готовим подарки, относим их из мастерской на склад. Там стоит волшебный мешок. Сколько в него подарков не положи — все поместятся! — ответил заяц.

— Подарков много надо приготовить, — продолжила рыжая лиса, — за один месяц такое сделать никому не по силам. Поэтому готовимся весь год, чтобы детям и животным все подарить.

И зверюшки дальше продолжили работу. Быстро бегали, что-то нося в зубах и лапках. Ребята решили немного помочь им, заодно и согреться. Работа когда кипит, то и тело согревается, горит. Они брали мешочки, яркие коробочки и относили на склад.

— Мне так любопытно что внутри! — сказала Оля, — так и хочется заглянуть.

— Нельзя! Терпи, это же чужие подарки. А даже был бы твой, то терпи до праздника. Так же интереснее будет, — сказала Маша.

Оля согласилась и продолжила честно относить подарки. Некоторые были для обитателей леса: шишки с колокольчиками, бусы из кукурузы, венок из яблок сушеных и груш.

— Мальчики и девочки, относите эти морковки с бантиками, — попросил зайчик, — иначе могу их съесть.

Дети засмеялись и помогли ушастому. Вдруг они услышали веселое пение. Пошли малыши на звук. Заглянули за домик, а там Снегурочка — внучка Деда Мороза. Рядом с ней стоял белый медведь. Она сразу увидела детей и помахала им рукой, показывая «идите сюда».

snegurochka_risunok_01

— Я за вами ветер отправила. Снеговик сказал, что вы заскучали и зиму любить перестали. Решила вас в помощники взять.

— А что нам нужно делать? Вдруг мы не справимся? — засомневалась Настя.

— Вы уже справляетесь! Вон как помогли зверюшкам уже с подарками. Сейчас помогите мне раскрашивать снегирей волшебными кистями.

Снегурочка брала круглую птичку и аккуратно волшебной кисточкой раскрашивала ей грудку в красный цвет. Довольная пташка юрко вспорхнула вверх и улетела. Дети принялись за дело. Раскрасили всех птичек, которые сами к ним садились на ладошки.

— Молодцы! — похвалила Снегурочка. — А теперь нам надо одеть лес потеплее.

Дети вместе со Снегурочкой начали укрывать полянку снежным одеялом. Потом надели на все елки, сосны и кусты шапочки из снега. Стоят деревья уже одетые. Потом они начали украшать озеро. Нужно было нарисовать красивые узоры на застывшей ледяной глади.

snegurochka_risunok

— Рыбки будут снизу вверх смотреть и видеть такую красоту, — приговаривала Снегурочка. — А теперь последнее задание: назовите зимние развлечения, какие знаете.

Дети начали наперебой выкрикивать игры. Им не терпелось назвать все: катание на коньках, лыжах, сноуборде, санках. Игра в снежки, строить снежный замок, рисовать на снегу, лепить фигурки. Можно сделать высокую горку, чтобы с нее потом скатываться или играть в «Царь горы». Снегурочка похлопала в ладоши и похвалила ребятишек.

— Это и мои любимые игры! У меня к вам напутствие, прежде чем вы вернетесь назад. Делайте скворечники для птиц и оставляйте им еду. Мы рисовали алые грудки снегирям, а есть еще много других птичек, которые хотят пожить в домике. Не прекращайте любить зиму. Если бы ее не было, не было бы и Нового года. Помните про зимние забавы. Делайте больше снеговиков — они наши помощники.

— А если у нас снега нет? — расстроился Миша.

Тогда делайте поделки снеговиков своими руками. Учите новые стихи и песни на Новый год, чтобы порадовать морозного волшебника. И конечно, будьте добрыми, смелыми, веселыми и умными. Читайте и слушайте зимние сказки, ведь в них вы больше узнаете о нас. Например, сказку про то, как Дед Мороз к празднику готовился.

В этот миг дети услышали, что их будит воспитательница. Тихий час закончился. Малыши догадывались, что это был не простой сон, а настоящее путешествие.

А вы помните про задание, о котором говорили в начале? Итак, если ты слушал внимательно, то нарисуй момент из сказки. Какой тебе понравился больше всего? Изобрази, что тебе запомнилось. Раскрась рисунок.

Мультфильм про Снегурочку

Включите после чтения мультфильм про Снегурочку. Взрослые знают эту историю с детства. Жили-были дед и бабка. У них не было детей и вот решили сделать они из снега девочку. Волшебным образом она ожила. А что было дальше, любопытные малыши узнают после просмотра. Вы найдете две версии этой сказки: старую и новую, которую рассказывает Маша. Начните знакомство с сюжетом с русской народной сказки, а после переключитесь на современную.

После просмотра попросите ребенка сравнить, чем отличаются сказки. Попросить пересказать историю оригинальной сказки или придумать ее продолжение.