Скороговорки для родителей и детей: попробуй повтори!

Сильвестр Сталлоне в к/ф «Оскар» играет роль бывшего гангстера. Он начал заниматься образованием, чтобы стать банкиром и честно зарабатывать деньги. Занятия проводит профессор Пул. Он просит героя повторить скороговорку: «Рядом с рядом редких рифов расхристанный разбойник громко рыдал». Конечно, мистер Проволоне не может повторить слова, и выходит из себя. Профессор не сдается, предлагает повторить другую: «Рока рому хряпнув, взорвал гранату рядом с рыжим братом укравшим его бриллианты».

― Рока рому хряпнув, рванул гранату рядом с братом, укравшим его бриллианты.

― Получилось! ― радуется профессор.

На что герой Сталлоне отвечает спокойно: «Вы же сказали фразу в которой есть смысл».

Конечно, такую скороговорку не стоит разучивать детям. Этот эпизод показывает, что даже взрослому проще повторить «быстроговорку», которая ему понятна и интересна. Зная такой секрет, вы облегчите упражнения детям.

Польза скороговорок

• Развивают память.
• Разрабатывают артикуляционный аппарат: язык, губы, голосовые складки.
• Улучшают дыхание, постановку голоса.
• Дикция будет уверенной, четкой.
• Ему будет легче читать на скорость и усваивать информацию.
• Помогает снять напряжение перед выступлением в школе или важной речью.
• К тому же ― это весело! Развлекайтесь так в дороге или ожидая очереди.

Смешные «скороговорилки»

Однажды, был случай в далеком Макао:
Макака коалу в какао макала,
Коала какао лениво лакала,
Макака макала, коала икала.

Вез корабль карамель,
Налетел корабль на мель,
И матросы три недели
Карамель на мели ели.

Нёс Петро ведро,
Ведро било Петра в бедро.
Пнул Петро ведро,
Ведро не ядро, но летело быстро.

Подорожник по дороге
Собирал прохожий строгий,
Выбирал себе прохожий,
Подорожник подороже.

Говорит попугай попугаю:
― Я тебя, попугай, попугаю!
Отвечает ему попугай:
― Попугай, попугай, попугай!

Испугался грома Рома,
Заревел он громче грома.
От такого рёва гром,
Притаился за бугром.

Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках.
Санки скок, Сеньку с ног,
Соньку в лоб ― все в сугроб.

Скороговорки для маленьких

Ду-ду-ду — растут яблоки в саду;

Чи-чи-чи — прилетели в сад грачи;

Жа-жа-жа — считаем иголки у ежа;

Ан-ан-ан — бьем в красный барабан;

Ша-ша-ша — купили (имя) три карандаша;

Ки-ки-ки — играем в догонялки;

Жу-жу-жу — хорошо лежать в траве ужу;

Ту-ту-ту — наденем сандали на ту и на ту;

Да-да-да — узнаем, как у бабушки дела;

Основной принцип «болтушек» для малышей, подготовить к речи. Поэтому вначале произносят слоги, для «разогрева» и чтобы задать ритм. Такие скороговорки, могут придумать родители сами. Оглядитесь вокруг, какие предметы окружают? Героями фразы могут стать ваши домашние животные.

Мур-мур-мур — кошка Мурка пугает кур;

Пик-пик-пик — Шарик и Матроскин пойдут на пикник;

Для дошкольников

Придумать стишок самому? Легко!

Уже 4 декабря ждем в подарок мы щенка,
А чего щенка нам ждать,
Во дворе пойдем искать.
Поиграем с Тузиком ―
маленьким карапузиком.

Иголка-иголка,
Ты остра и колка,
Не коли мне пальчик,
Шей сарафанчик (кафтанчик).

Кукушка кукушонку купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон ―
Как в капюшоне теперь он смешон!

На опушке в избушке
Живут старушки-болтушки.
У каждой старушки лукошко,
В каждом лукошке кошка,
Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.

Советы:

• Сначала сами прочитайте вслух фразу, четко произносим слова. Информация лучше усваивается, если она изначально подается правильно.
• Ребенок не должен сразу начать чеканить. Он учит последовательность слов, запоминает смысл, а после повторяет. С каждым разом будет получаться быстрее и быстрее.
• Не раздражайтесь, если у ребенка не получается выговаривать буквы. Это будет отбивать желание заниматься. Будьте терпеливы. Лучше посмейтесь, смех ― лучший помощник. Он поднимает настроение, разряжает обстановку.
• Сочиняйте свои «семейные» скороговорки. Это интересный процесс, развивающий воображение, умение сочинять, чувствовать рифму. Возможно, такое творчество запомнятся, и будут переходить из поколения в поколение.
• Чадо путает вечно слова? Скорее всего, ему не понятен смысл скороговорки или она непоследовательна. Объясните, о чем идет речь. То что взрослому кажется очевидным, то для ребенка еще не открыто. Он начинает изучать мир и его устройство.
• Выбирайте «быстроговорилки», подходящие по возрасту.
• Если у ребенка проблема с произношением определенных звуков, то найдите подходящие скороговорки.
• Отбивайте ритм скороговорки: хлопайте в ладоши, по столу, в барабан, стучите ногой. Это развивает ритмику и облегчает запоминание слов.
• Дети любят соревнования. Проверьте, у кого быстрее и правильнее получается выговорить.
• Поощряйте за успехи: наклейки, вечерняя прогулка, поход на каток.
• И главное, не занимайтесь больше десяти минут. Это занятие не должно быть утомительным, оно не требует длительных занятий. В подростковом возрасте, если ребенок проявляет интерес, можно увеличить время.