Застенчивость ребенка: почему он боится выйти из зоны комфорта?

19 октября 2018, 17:31

Пять минут назад, пока вы собирались на прогулку, малыш бегал по дому и говорил без умолку. Оказавшись вне дома, среди незнакомых людей, болтливый смышленыш вдруг стал самым застенчивым в мире ребенком, прячется за ноги и не стремится общаться с окружающими. И казалось бы, пока он маленький, ничего страшного. Не так уж плохо иметь застенчивого ребенка, — думают многие родители.

Пока это не переходит из небольшой стеснительности в выраженную замкнутость. На самом деле, даже небольшая застенчивость ребенка плохо влияет на новые знания, успеваемость и коммуникабельность.

Zastenchivost_v_rebenke

Коварная застенчивость детей

Согласно психологу, исследователю темы застенчивости Бернардо Кардуччи, стеснительность порождает в ребенке желание выглядеть «круче» и он начинает «тянуть руки» к алкоголю и наркотикам. Для подростков — это способ справиться со страхами. Пугает и то, что скованные дети легко поддаются на «промывку мозга» и могут стать легкой добычей для хулиганов и насильников.

Особенно важно вовремя отличить легкое стеснение от болезненной застенчивости. Стоит понимать, что состояние ребенка касается его психики, и вызвано явной неуверенностью в себе и отсутствием навыков общения. Бороться с этим желательно в дошкольном возрасте.

С самого детства вполне естественно побаиваться незнакомцев и разделяется этот страх на два этапа: в полгода и в 2-4 года. Пока малыш совсем маленький он может видеть очертания и слышать голос. Привычные люди будут в нем вызывать спокойствие. А незнакомцы, особенно, резкие в своих движениях, могут напугать. Это нормальная реакция малыша на новое. Но не все крохи так реагируют болезненно, чаще всего они уравновешенно знакомятся с новым.

robkaya_devochka

У деток постарше наступает период, когда застенчивость ребенка может стать опасной. И тут важно не проглядеть. Стеснение в этом возрасте считается нормой, дети узнают себя, людей и окружающий мир. Но если замкнутость сопровождается порывами гнева, страха при наблюдении за поведением, это сигнал того, что в ребенке просыпается нездоровое состояние к общению.

Отбросим гипотезу, что застенчивость передается наследственным путем. Факторы, развивающие в ребенке это неприятное качество, спорны и их достаточно сложно определить. А вот то, что пример родителей и атмосфера в семье влияют на состояние ребенка не стоит сомневаться.

Помимо этого, существуют и другие факторы развития болезненного стеснения:

  1. Что-то не получилось. И родители тут же выражают малышу свое недовольство: «такой глупый — не можешь прочесть одну строчку» — неприятно звучит, правда? Дети боятся разозлить родителей, и начинают замыкаться в себе, если ими вечно недовольны. В такие моменты любовь воспринимается как поощрение за правильно выполненные задания. А ведь детям важно чувствовать, что даже самые простые старания вызывают в родителях гордость. Уверены, если твои родители были довольны тобой, тебе хотелось сделать чуточку больше. Но бывают исключения из правил. Поэтому прежде всего надо смотреть на особенности твоего ребенка.
  2. Не знает, как общаться. Некоторые дети не получают врожденного умения вести диалог. Да что там некоторые, все. Их должны научить родители словам: «привет», «пока», «спасибо», «пожалуйста». Они упрощают коммуникацию. Если ребенка не подтолкнуть к умению заводить разговор, он будет бояться любых новых контактов, это прямая дорога к замкнутости.
  3. Перебор с контролем. Если у ребенка нет голоса в семье, как он будет высказывать свое мнение и проявлять желание к общению с людьми вокруг? Никак! Ведь ему будет казаться, что все, что он скажет, может привести к последствиям. Если ему дадут вообще, что-либо сказать.

Решение проблемы…

…Действительно существует. С детьми помладше намного проще, ведь их сознание не окрепло, и перевоспитанием заняться несложно. А вот подростков переучить тяжело, особенно, когда у них нет на это желания.

stesnenie_deti

Дошкольники:

На детей очень сильно влияет обстановка вокруг. Задача родителей создать благоприятные условия для развития и воспитания, даже если все на руках одного родителя. Практика показала, что статус родителей не мешает здоровому развитию ребенка в большой мере, если правильно подходить к отношениям с ним. Помочь можно и очень робкому малышу. Важно, чтобы он общался с новыми людьми почаще.

  • Чтобы это не вызывало стресс, стоит всегда говорить с ребенком о том, зачем он знакомится с кем-то. Если гость должен посетить ваше семейное гнездышко, не обязательно друзья, например, мастер по ремонту, надо подготовить малыша. Разъяснить ему: почему к вам придет этот человек, что он будет делать.
  • Самая большая ошибка — обсуждение застенчивости ребенка перед гостями. Пресекай тему робости, даже если разговор начинает родственник, каждый такой разговор будет выделять стеснение ребенка и делать его недостатком.
  • Помоги ребенку и создай пару ситуаций, когда чадо сможет пообщаться со сверстниками.
  • Хорошим способом улучшить коммуникабельность дитя — дополнительное образование, куда ходят сверстники. Выделять ребенка не стоит и говорить ему во время знакомства, как и что делать (у тебя на это было время).
  • Одежда крохи тоже не должна сильно отличаться, когда придет время он найдет свой стиль, а пока не стоит натягивать на дочку блестящие лосины и ярко-красное платье, на сына бабочку и галстук.
  • Если малышу хочется побыть наедине с собой — поддержите его. Ни в коем случае, не используйте запрет на общение, как наказание.

Способы борьбы с застенчивостью в обыденности:

С маленького возраста рассказывайте ребенку сказки, в которых можно соединить реальное с выдуманным. Пусть малыш станет главным героем. Выбирайте знакомые ребенку места, но фанатазируйте и добавляйте красочности. История должна начинаться приятно, а затем придти к несложной ситуации, которую надо решить. Найдите вместе выход, постепенно усложняйте ситуации и давайте чадо найти выход самому. Это подготовит его к сложностям в жизни.

Отлично помогает развить общение — коммуникация в игре с детьми помладше. Пару лет назад психологи университета Миннесоты провели эксперимент и пришли к выводу — робкому ребенку общение с малышами помогает проявить качества лидера и научиться пользоваться приобретенными навыками.

Школьники 7-10 лет:

Любой ребенок переступив порог школы становится зависимым от обстановки в классе и мнения учителя. Он и до раньше отчасти полагался на слова родителей. Но это было на доверительном уровне и с уверенными знаниями, что хорошо и плохо. В школе балом правит классный руководитель. Если ребенок очень общительный и стеснением от него «не пахнет», зависимость от реакции окружающих становится привычным делом.stesnitelnaya_devochka

Чаще всего ошибку допускают не сами дети, их подталкивает учитель. Это происходит потому что педагог сам того не осознавая начинает выделять детей активных, а застенчивые уходят на второй план. Хотя робкие ребята должны чувствовать, что между ними и другими нет отличий. Не каждый учитель понимает, как обращаться со стеснительным ребенком. Правильно говорить на такие же темы, не касаться того, что может вызвать смущение, особенно если у ребенка еще нет доверия к учителю и это могут услышать посторонние.

Стеснение ребенка может мешать ему учиться, лучше постараться наладить контакт после уроков (попросить о помощи). Таким детям уютнее будет в школах, где не поддерживается соревновательный дух. И желательно, чтобы в классе ценили помощь и внимание друг к другу. В таком коллективе проблемы не появляются даже у самых замкнутых.

Если педагог старается просто не трогать таких детей, ситуация будет обостряться. Ведь получается учитель одобрил робость ребенка. Перевоспитание школьников тоже может не обвенчаться успехом, так как не зная всех тонкостей, классный руководитель может выбрать «негативный» способ.

Я была очень застенчивой в своей школе, надо мной смеялись и подшучивали. Пару раз даже поджидали за углом, чтобы наказать, за слова, которые не понравились одноклассникам. С возрастом стало проще, но я переехала и пришлось перейти в другую школу, и вот там почувствовала себя своей. Замкнутости как будто и не было. Я быстро подружилась с самыми активными ребятами, а ведь все дело было в отношении к детям педагогов. В последней школе никого не выделяли и все были дружны даже с ребятами, у которых были отклонения от нормы в поведении. В первой школе все было печально

Анна, 19 лет

Сам Зимбардо (американский социальный психолог) с критикой относится к школьному устройству. Он считает, что в школах заложена цель воспитывать пассивных граждан и высокой долей послушания. Их направляют на мысли о будущем, которое хоть и неопределенно, но требует общей отдачи прямо сейчас. При этом дети и так прокручивают мысли о последствиях своих действий, так из обычного переживания может развиться страх, а это мешает почувствовать что-то еще, тем более наслаждение от процесса. Т.е. по словам психолога, вместо того, чтобы школьник получал удовольствие от новых знаний и учебы, он трудиться ради награды, выполняя чужое задание, даже не на его собственных условиях (рамки в рамках). Это также мешает ребенку сформировать благополучное отношение к самому себе.

Родители в этом случае могут помочь только поддержкой:

  1. Обязательно надо быть на стороне ребенка;
  2. Не говорить с учителем о застенчивости, а выбирать слова «спокойствие», «рассудительность»;
  3. Не поддерживать учителя в выделении «отстающих» детей;
  4. И не ругать за комментарии учителя, пока ситуация не проясниться, ведь даже учитель может ошибаться

А также помнить, что застенчивость часто принимается за опережение по развитию. Некоторые дети не общаются со сверстниками, просто потому что им не интересно. В таком случае и заставлять чадо не стоит. А вот научить дружелюбию даже с теми, кто ему не интересен можно.

Мой брат сменил 4 школы, но он не смог перебороть застенчивость. Он никогда не принимает участие в активности и сидит тихонько в стороне. Остро реагирует на шутки, хотя они это не со зла. Зато ему комфортно общаться со старшеклассниками. Мне кажется он опережает детей по развитию и ему со сверстниками неинтересно. Может это и вовсе не замкнутость, как кажется обычно на первый взгляд

Егор, 26 лет

robkost_rebenka

Подростки:

Дети постарше становятся еще более зависимы от общего мнения, чем до 10 лет. Поэтому справиться с уже «патологической застенчивостью» сложнее.

Если посмотреть один из выпусков шоу Фила Донахью, можно убедиться, что когда на подростков смотрят, им доставляет дискомфорт общение друг с другом. Они не знают, как другие оценят их контакт и ищут одобрения, а если они будут наедине, то вскоре найдут общий язык и даже смогут подружиться. Фил провел доказывающий это эксперимент в студии. Он посадил двух робких незнакомцев на соседние стулья лицом к залу, где сидели зрители. Они испуганно смотрели на людей в зале и не могли наладить контакт. Как только их развернули спиной к толпе и поставили кресла напротив друг к другу, им стало легче и они начали знакомиться.

Из-за замкнутости подросток может вместо интересного времени в своей жизни получить самый худший. Особенно это заметно в школах, где «статус КВО», касаемо отношений учеников преобладает над оценками и знаниями. Больше всего этому подвержены девочки, еще с детства им навеян образ идеальной красоты. И если она до этого уровня не дотягивает, то начинает искать в себе только больше изъянов. Это ведет к недовольству над недостатками, комплексам и тому хуже той опасной застенчивости.

В этом возрасте заметны негативные последствия излишней робости: употребление алкоголя, курение, наркотики. Помочь можно, но придется набраться терпения. И быть к подростку справедливым. Если ему не хочется покупать эти брюки, значит и заставлять его не стоит. А еще отличным лекарством станет понимание, любовь и забота.

В любом возрасте справиться со стеснением ребенка вправе только родители. Пусть это будут не глобальные действия, а направление в правильную сторону.